Économie Sociale Familiale

Le titulaire du BTS Économie sociale familiale (ESF) participe à la réalisation des missions des établissements et des services qui l’emploient sur la base de son expertise dans les domaines de la vie quotidienne : alimentation-santé-hygiène, budget, consommation, environnement-énergie, habitat-logement, numérique et vie quotidienne.

Il met ses compétences scientifiques, techniques, méthodologiques au service de différents publics concernés : bénéficiaires, usagers, consommateurs, clients et professionnels.

Il participe ainsi à l’impulsion des évolutions de comportements individuels ou collectifs, dans un contexte de développement durable.

Dans le cadre de ses missions, il contribue à l’information sur l’accès aux droits des publics. Il peut travailler en relation avec d’autres experts : travailleurs sociaux, juristes, professionnels de la santé, personnels des services techniques des collectivités territoriales et des organismes de logement social.

L’action de ce professionnel se déroule dans le respect du droit des usagers et de l’éthique professionnelle.

Ce programme de formation sera adapté en fonction des niveaux et des attentes de chaque participant. Des moyens de compensation seront mis en place pour les personnes en situation de handicap.

Bloc 1/ Mobiliser l’expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne

• Élaborer un conseil en vie quotidienne dans les domaines de l’économie consommation, de l’habitat logement, de l’environnement- énergie, de la santé-alimentation-hygiène
• Conseiller sur l’usage des ressources numériques liées à la vie quotidienne
• Concevoir et mettre en oeuvre des actions pour la gestion locale de l’environnement et des flux
• Élaborer un conseil budgétaire, constituer un dossier de financement
• Assurer une veille technique, scientifique, juridique sur les dimensions de vie quotidienne
• Accompagner au montage de dossiers de demande d’aide (pour l’amélioration de l’habitat)

Bloc 2/ Organiser d’un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement

• Planifier et/ou coordonner les activités en lien avec la vie quotidienne au sein d’un service ou d’un établissement
• Gérer les produits, les matériels, les équipements
• Assurer une veille de l’état des espaces de vie, des équipements
• Assurer la qualité du service rendu
• Participer à la logistique administrative et comptable du service, de la structure
• Participer à la gestion des locations et de l’hébergement

Bloc 3/ Animer, former dans les domaines de la vie quotidienne

• Accueillir, orienter le public
• Analyser les besoins d’un public
• Concevoir et/ou conduire des actions d’animation et de formation dans les domaines de la vie quotidienne
• Évaluer les actions mises en place
• Participer à l’animation de la vie quotidienne au sein d’une structure, d’un service (convivialité, vivre ensemble)
• Gérer le budget d’une action

Bloc 4/ Communiquer et animer une équipe

• Élaborer une communication à destination de différents publics
• Mobiliser l’environnement numérique
• Coordonner une équipe
• Participer à la définition des profils de postes et des compétences associées, au sein de l’équipe
• Participer à la gestion de l’équipe

Bloc 5/ Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale

• Respecter les logiques institutionnelles et les stratégies organisationnelles
• Développer des actions en partenariat, en réseau et participer à la dynamique institutionnelle
• Participer au suivi des partenariats engagés par les structures